ESPACIO DEDICADO PARA EDUCADORAS, FORMADORAS Y QUIENES TRABAJAN POR LA NIÑEZ
Es un proyecto en marcha en Convenio de colaboración entre el Taller de Capacitación Familiar, Ayuda en Acción y la UGEL 05, de un servicio de Bibliotecas Rodantes que funcionan en Instituciones de Educación Inicial que atienden a niños menores 05 años del Distrito de San Juan de Lurigancho
Somos conscientes que el acceso a lectura modifica, fortalece y enriquece al ser humano, siempre que este pueda y tenga donde concretarse a través de espacios, lugares que la propicien, es por ello que nace la necesidad de crear la biblioteca rodante siendo este un espacio donde exista materiales acordes a la necesidades de los niños y niñas, accesibles y sobre todo dirigido a aquellos que tienen poco contacto con el libro
La biblioteca rodante busca promover el habito a la lectura desde la primera infancia, acercando al niño y niña a los libros, siendo nuestro principal interés fomentar que el niño y niña “cultiven el amor hacia la lectura”.
1. OBJETIVOS:
· Promover el hábito de lectura en niños y niñas de 3 a 6 años a través de la biblioteca rodante
·
Atender al derecho y a las necesidades que tienen las personas de: información, conocimiento y esparcimiento, acercando el libro, las multimedias y las
actividades de animación a la población de zonas desfavorecidas y alejadas de las bibliotecas populares fijas.
2. FUNCIONAMIENTO
· La biblioteca rodante es utilizada tanto por los niños, Docentes y padres de familia.
· La biblioteca rodante rota en una misma Red (al interior de ella están trabajando varios Instituciones Educativas del Nivel Inicial).
· Cada red cuenta con Docentes especializadas en promoción de la lectura, las cuales son capacitadas por Tacif, ellas estarán a cargo junto con las Directoras de las bibliotecas rodantes cuando lleguen a su centro.
· La biblioteca Rodante permanece un tiempo determinado en cada centro aproximadamente dos meses.
· El proyecto funciona a través de las redes conformadas por la UGEL donde la responsable de biblioteca será una docente capacitada por Tacif y ella será la encargada junto al personal en llevar a cabo el proyecto del “mes de la lectura”.
· Después del mes la biblioteca rodante rota a otro CEI participante de la misma Red quien ejecutara el proyecto de la “fiesta de la lectura”
· Los IEI son
responsables del mantenimiento y cuidado del material así como del mueble rodante.
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES
Ø El CEI que se visita en ese mes realizara el proyecto del “mes de la lectura” donde los niños utilizaran la biblioteca diariamente, así como las docentes podrán utilizarlos como herramientas para sus clases.
Ø En cada Institucion Educativa Inicial a la llegada de la Biblioteca Rodante, la Docentes Responsable junto con la Directora y equipo Docente organiza y realiza “ El mes de la lectura” al interior de ello se realiza variadas actividades como Narración de cuentos. Así mismo en el CEI que se encuentra la biblioteca se instaurara la “hora de la lectura” donde los niños utilizan los libros que ellos quieran con libertad y responsabilidad.
Ø Las bibliotecas rodantes cuentan con material adecuado y pensado desde la
perspectiva de niño COMO SUJETO, por lo cual el material esta dispuesto de manera que el material es
accesible al niño y niñas, así mismo contar con material de primera calidad que será expuesto en esta biblioteca.
Cada biblioteca rodante contara con un libro
para que se registre cuantas veces un niño, padres y/ docentes a hecho uso de la biblioteca.
3. DOCENTES LÍDERES EN PROMOCIÓN DE LECTURA
Son Docentes capacitadas y especializadas en promoción de lectura,
ellas estarán a cargo de las bibliotecas rodantes cuando lleguen a su centro,
realizaran acciones y actividades con los niños y niñas y madres y padres de familia

1. IEI QUE CUENTAN CON BIBLIOTECAS RODANTES
Actualmente se encuentran 5 bibliotecas rodantes funcionando de los cuales 3 vienen realizando acciones desde el año 2003 y 2 004
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Nº |
IES |
Responsables |
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1 |
Ø 115-25 Sagrada Familia
Ø 107 Israel
Ø 115-15 Juan Pablo II 4ta. Zona
Ø 115-21 Juan Pablo II 3ra. Zona
Ø 115-9 Juan Pablo II 5ta. Zona
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Sandra Tellos Resp. Biblioteca Paquita Rojas – Resp. Biblioteca Flor Galván – Resp. Biblioteca Maritza Cárdenas Resp. Biblioteca
Guadalupe Fernández-Resp.
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5 |
Ø 115-5 San Carlos Ø 115-22 Ampliación San Fernando
Ø 093-San Hilarión |
Olinda Vásquez Lucy Ayesta-Elizabet Carvajal Gloria Flores – Martha Altaminirano |
2. ACCIONES REALIZADAS POR LAS IEI
2.1 LA FERIA DE LA LECTURA ITINERANTE
La biblioteca Rodante ha rotado por los IEIS, donde se ha realizado “ la feria de la Lectura” habiéndose realizado actividades :
Ø Dramatización,
Ø Narración,
Ø Utilización de Técnicas de animación a la Lectura
Ø títeres
Ø Otros.
Todas estas actividades han sido reforzadas con la “hora de la lectura”.
Los materiales han sido dispuestos en el patio de tal manera que madres, padres, docentes y niños conjuntamente realicen las actividades de lectura.
2.2. PROGRAMA PADRE Y MADRE ADOPTIVO DE LA LECTURA
Este programa se da en los centros de Educación Inicial para la promoción de la lectura y que niños y niñas tengan mayores oportunidades de lectura junto a sus padres.
Aquí asisten por turnos en las tardes los padres y/ o madres de los niños de 3 a 5 años, acompañas a sus hijos e hijas incentivándolos al habito de la lectura .
Los padres y madres acogen a 2 o 3 niños que sus padres no pudieran venir y comparten con ellos momentos de lectura, de tal manera que ningún niños se quede sin vivenciar estos espacios.
3. TALLERES CON MADRES Y PADRES DE FAMILIA
Los IEIS han realizado talleres con padres y madres de familia brindándoles información sobre el adecuado uso de los libros, así como Técnicas para contar cuentos, las ventajas de la iniciación de el hábito de lectura temprana.
Estos talleres se han caracterizado por ser eminente prácticos mostrando al padre, madre de manera lúdica los conocimientos para ser trabajados con sus niños y niñas .
4. KIT BÁSICO QUE CONTIENE UNA BIBLIOTECA RODANTE
Cada Biblioteca Rodante consta de 1 mueble de madera con Rueda conteniendo aproximadamente de 123 a 126 libros especialmente para niños de Educación Inicial.