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ESPACIO DEDICADO PARA EDUCADORAS, FORMADORAS Y QUIENES TRABAJAN POR LA NIÑEZ

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IV. USO DEL SUELO Y UBICACIÓN DE LOS JUGUETES DE CONSTRUCCIÓN

Los sectores se organizan con los niños, considerando sus propuestas.

 

A.- USO DEL SUELO:

·           El sector  construcción debe esta ubicado  en un espacio amplio lo cual permitirá  a los niño moverse  y manipular el material con comodidad, puedan desplazarse y no se golpeen

·           El suelo puede estar acondicionado con petates o alfombra. Las construcciones  se realizan en el suelo porque les permite a los niños  mayor estabilidad y el uso de diversos planos.

 

·           Hacer las construcciones en el suelo le permitirá al niño estar mas cómodo, se sentirá seguro par realizar sus planes.

 

B. UBICACIÓN DE LOS MATERIALES

§          Agrupar los juguetes y material didáctico según el aprendizaje que propician en el niño, permitirá  a los niños organizar mejor su juego y enriquecerlo.

 

§          El material de construcción debe de ser colocado y señalado con etiqueta, a fin de que los niños vean, puedan alcanzar y ordenar fácilmente.

 

§          El material debe estar  al alcance de  ellos, se puede guardar en cajas o lavatorios sobre el suelo afín de tener más espacio y accesibilidad.

 

§          El sector de construcción debe de incluir cosas para llenar (envases), para rodar (carros, trenes), para enriquecer sus construcciones (muñecos, animales).

 

MATERIALES QUE PUEDES TENER:

 

MATERIAL

ENVASE

Bloques

Ladrillos de plástico

Cubos de esponja o madera

Carretes

Corchos

Tapas

Tubos de diferentes tamaños

codos

Retazos de madera

Carritos

Animales de madera o plástico

muñecos

Cajas

Cajas o apilados

Apilados

Cajitas

Cajitas

 

 

Tapers

Tapers

tapers

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